O desenvolvimento da física se dá durante toda
história humana sendo de suma importância sua compreensão para um melhor
entendimento desta ciência. Da Pré-História até o período do Renascimento se
pode observar que as bases da física se tornaram cada vez mais sólida. Na Pré-História
os fenômenos da natureza chamavam a atenção dos primitivos que habitavam a
Terra. Muitos destes fenômenos eram entendidos como fatos sobrenaturais, onde
eles eram divinizados e outros associados ao misticismo. Com a ajuda dos gregos
na antiguidade e de sua filosofia, como a tentativa de explicar os fatos observados
pela razão, houve um impulsionamento do desenvolvimento do pensamento humano.
Várias escolas filosóficas se desenvolveram na Grécia, sendo que alguns
filósofos se destacaram por suas argumentações acerca do mundo, entre eles,
Sócrates foi adotado por vários historiadores para classificar estes filósofos
em dois grupos, os pré – socráticos e os pós - socráticos.
A cultura grega deixou suas contribuições e até
nos dias de hoje é possível observar essas contribuições na arte, na cultura e
na ciência. O estudante de física deve entender o papel da civilização grega,
como formadora de pensamentos e idéias acerca do mundo que nos rodeia. Os
filósofos da Grécia antiga são uma forma da tentativa de buscar explicações
racionais para explicar os fenômenos da Natureza.
Com o declínio da civilização grega e o
crescimento do império romano (século III d.C.) e a apropriação deste da
filosofia daqueles, foi possível a propagação por toda Europa da cultura grega.
Com a conversão de Constantino e a implantação do Cristianismo (século IV d.C.)
como religião oficial de Roma, a história entra no período conhecido como Idade
das Trevas, no qual a Igreja Católica se opôs a toda e qualquer tentativa
humana de explicar os fenômenos observáveis, e afirmou que a única maneira de
explicação dos fatos era através de Deus.
Na Idade das Trevas, a maior parte do conhecimento
ficou guardada em mosteiros, mas no Oriente os povos árabes, desenvolveram
grande parte do pensamento científico da época, traduzindo e compilando várias
obras gregas. É importante ressaltar que enquanto a Europa vivia em trevas
intelectuais existiam outros povos que continuavam a desenvolver o pensamento
científico. Isto demonstra que mesmo se maior parte do conhecimento for aprisionada,
ainda assim é possível continuar prosseguindo nesse conhecimento.
Terminado a Idade das Trevas, com o declínio da
Igreja Católica surge na Idade Média o período conhecido como Renascimento. Neste
período surgiram grandes nomes que até hoje são conhecidos como: Nicolau
Copérnico, Giodarno Bruno que surgiram neste período dando sua contribuição
para o desenvolvimento da Astronomia. Também se pode citar Tycho Brahe e
Kepler, com a incrível contribuição dada no entendimento no movimento
planetário. Podemos afirmar que um dos
pesquisadores de maior relevância deste período foi Galileu Galilei, que
desenvolve o método científico solidificando as bases da física.
Conhecer
todo esse processo da história relatado acima nos impulsiona a entender de uma
maneira mais clara o desenvolvimento da física. Nos cursos de graduação de
física, o aluno se depara bastante com as leis e suas relações matemáticas,
todavia pouco analisa a situação histórica de como tal pensamento foi
realizado. Mais do que a resolução de problemas e a tentativa de buscar
respostas para os fenômenos observáveis, a física é uma ciência que caminha
junto com a história, pois cada descoberta está vinculada com a mentalidade da
sociedade vigente em cada período da história. A física que vemos atualmente é
fruto de muitos homens que passaram pela história, vivendo em períodos
diferentes, com objetivos diferentes, mas visando a explicação dos fatos
observáveis. Para o estudante de física, mais do que conhecer a biografia de
grandes cientistas ou entender o papel das civilizações antigas no
desenvolvimento da ciência, é entender seu papel na história se apropriando do
conhecimento já desenvolvido para prosseguir descobrindo e explicando os fatos
ainda não explicados, gerando mais conhecimento científico e desenvolvimento
tecnológico.
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